Dit is niet meteen een stuk voor elke lezer van mijn blog.\u00a0 Eerder voor wie hier toevallig terechtkomt en met het plan rondloopt -of dat al uitvoert- om (Nieuw)Grieks te leren.\u00a0 Het leek mij namelijk nuttig om een korte review te schrijven van de leerboeken (en een website) die ik daarvoor in de voorbije jaren gebruikt heb.\u00a0 Bovendien heb ik voor enkele van de boeken een woordenlijst gemaakt (Grieks-Nederlands), die ik dan ook maar deel.\u00a0 Ik heb ze puur voor eigen gebruik gemaakt, maar misschien dat ze ooit iemand van dienst kunnen zijn.<\/p>\n
Ik heb mijn eerste stappen in de Griekse taal gezet met behulp van de \u0395\u03bb\u03bb\u03b7\u03bd\u03b9\u03ba\u03ac \u03a4\u03ce\u03c1\u03b1-reeks (1+1<\/a> en 2+2<\/a>).\u00a0 Het 1+1-boek behelst de taalniveaus A1 en A2 uit het Europees referentiekader,<\/a> de beginnersniveaus dus, het 2+2-boek bestrijkt de niveaus B1 en B2.\u00a0 De gebruikte teksten zijn gedateerd; sommige zijn net iets hedendaagser dan de lesboeken Frans die ik me herinner uit de lagere school (“Papa fume une pipe” terwijl “maman” het huishouden deed, en “O\u00f9 est la route pour Hasselt ?” was een gewone vraag in het ongetwijfeld franstalige Limburg).\u00a0 Maar ook Griekse leerkrachten die niet van de boeken houden geven vaak aan dat ze voor starters goed geschikt zijn, vooral omdat ze de grammatica vrij degelijk behandelen – een grammatica die er ook in het Engels in wordt samengevat.\u00a0 Woordenschat en teksten lijden wat onder die aandacht voor de grammatica, zodat het boek op dat vlak wellicht niet volstaat om ook echt het niveau B2 te bereiken en eventueel wil deelnemen aan de examens<\/a> van het\u00a0\u039a\u03ad\u03bd\u03c4\u03c1\u03bf \u0395\u03bb\u03bb\u03b7\u03bd\u03b9\u03ba\u03ae\u03c2 \u0393\u03bb\u03ce\u03c3\u03c3\u03b1\u03c2 (Centrum voor Griekse Taal).<\/p>\n Een goed alternatief voor niveaus A1 en A2 voor Nederlandstaligen, maar dat pas n\u00e1 mijn start op de markt is gekomen, is ongetwijfeld “Mil\u00e0o<\/a>“.\u00a0 Het boek vertrekt vanuit het Nederlands en neemt het Griekenland van vandaag en de interesses en de noden van wie daar op vakantie gaat als referentiepunt.\u00a0 De basiscursus komt met een oefenboek<\/a> en met een website met (luister)oefeningen.<\/p>\n Voor niveau B1 en B2 heb ik zelf ook lessen gevolgd op basis van \u0395\u03bb\u03bb\u03b7\u03bd\u03b9\u03ba\u03ac \u0392\u0384<\/a>,\u00a0 dat vooral vertrekt vanuit de situatie van wie als buitenlander in de Griekse samenleving terechtkomt, met hedendaagse teksten en veel praktische informatie (over pakweg de elektriciteitsrekening).\u00a0 Ook de grammatica wordt goed behandeld, hoewel iets minder diepgaand dan in\u00a0\u0395\u03bb\u03bb\u03b7\u03bd\u03b9\u03ba\u03ac \u03a4\u03ce\u03c1\u03b1.\u00a0 Maar dat weegt niet op tegen het levendiger karakter van het boek (waarvan zoals beloofd hier mijn woordenlijst<\/a>).\u00a0 Daarnaast biedt het als genoemde\u00a0\u039a\u03ad\u03bd\u03c4\u03c1\u03bf een oefenboek<\/a> voor de B2-examens aan.\u00a0 Dat is doodsaai, maar het geeft een goed beeld van de examens en is zeker op het vlak van woordenschat (hier de woordenlijst<\/a>) een nuttige aanvulling bij de andere boeken.<\/p>\n Voor de C-niveaus (\u0393-niveaus) heb ik bijzonder veel gehad aan\u00a0\u03a4\u03b1\u03be\u03af\u03b4\u03b9 \u03c3\u03c4\u03b7\u03bd \u0395\u03bb\u03bb\u03ac\u03b4\u03b1-\u039d\u03ad\u03b1 \u0395\u03bb\u03bb\u03b7\u03bd\u03b9\u03ba\u03ac \u03b3\u03b9\u03b1 \u03be\u03ad\u03bd\u03bf\u03c5\u03c2<\/a>.\u00a0 Het herhaalt de grammatica en bouwt erop verder, en en bevat re\u00eble, actuele Griekse teksten, met veel afwisseling.\u00a0 Het is mooi thematisch opgebouwd, zodat het toelaat om systematisch de woordenschat te verdiepen (hier de woordenlijst)<\/a>.\u00a0 Het is vooral dankzij dat boek dat ik het C1-examen heb gehaald, aangevuld met het onvermijdelijke (en opnieuw vreselijk saaie) oefenboek<\/a> van het\u00a0\u039a\u03ad\u03bd\u03c4\u03c1\u03bf.<\/p>\n Ondertussen blijf ik verder werken met \u03a4\u03b1 “\u039a\u03b1\u03bb\u03ce\u03c2 \u039a\u03b5\u03af\u03bc\u03b5\u03bd\u03b1” \u03b3\u03b9\u03b1 \u03a0\u03c1\u03bf\u03c7\u03c9\u03c1\u03b7\u03bd\u03ad\u03bd\u03bf\u03c5\u03c2<\/a>, dat ongeveer dezelfde inhoud behandelt als “\u03a4\u03b1\u03be\u03af\u03b4\u03b9”, maar met langere en wat moeilijker teksten, waarvan sommige ook wat meer gedateerd zijn.\u00a0 Het is ook een stuk minder pedagogisch opgebouwd (hier de woordenlijst<\/a>).\u00a0 Parallel gebruik ik \u03a4\u03b1 \u03b5\u03bb\u03bb\u03b7\u03bd\u03b9\u03ba\u03ac \u03b3\u03b9\u03b1 \u03c0\u03c1\u03bf\u03c7\u03c9\u03c1\u03b7\u03bc\u03ad\u03bd\u03bf\u03c5\u03c2 – \u0393\u0384 \u03ba\u03cd\u03ba\u03bb\u03bf\u03c2<\/a>.\u00a0 Een boek uit de jaren 1990, dat qua stijl en invalshoek erg doet denken aan de boeken die we voor godsdienst op de middelbare school soms hadden : de wereld verbeteren is duidelijk een nevendoel, maar het vertrekpunt daarvoor is wel het Griekenland van 30 jaar geleden.\u00a0 Het is ook aanvullend omdat het niet zozeer op de grammatica, maar op de taalpraktijk focust – en zich daarmee ook richt op griekstaligen die iets willen bijleren, al kan ik niet beoordelen of die er ook iets aan hebben (hier de woordenlijst<\/a>).<\/p>\n